> ## Content Index
> Fetch the complete content index at: https://www.morski.hr/llms.txt
> Use this file to discover other available public pages before exploring further.

# Oštra reakcija profesora s Korčule: "Uništili ste školstvo suludim reformama, a sad se čudite nepismenoj djeci!"
- URL: https://www.morski.hr/ostra-reakcija-profesora-s-korcule-unistili-ste-skolstvo-suludim-reformama-a-sad-se-cudite-nepismenoj-djeci/
- Published: 2026-06-11T16:30:37.000Z
- Updated: 2026-06-11T16:30:37.000Z
- Author: Jurica Gašpar
- Tags: Morske crtice, Elafiti, Pelješac i Korčula, Vela Luka, škole

VELA LUKA - **Nakon što su rezultati nacionalnih ispita podigli prašinu u javnosti i otkrili porazne podatke – poput onog da čak 40 % četvrtaša ne zna napisati sastavak – iz obrazovnog sustava stižu žestoke kritike na račun vladajućih. Ivan Plantić, profesor povijesti i zemljopisa iz Vele Luke, u svojoj se otvorenoj reakciji nije suzdržavao, secirajući duboke probleme hrvatskog školstva.**

### "U nepismenom narodu, djeca su nepismena"

Komentirajući, kako kaže, "osupnutost, konsternaciju i zgranutost" koja je zavladala obrazovnom vrhuškom nakon objave rezultata, Plantić sarkastično primjećuje da se ovakvom ishodu uistinu "nitko nije nadao".

> *"Tko bi rekao da će u nepismenom narodu koji na školstvo gleda kao na trošak, a na učitelje kao na muktaroše s tri mjeseca godišnjeg, djeca biti nepismena? Tko bi mogao i pomisliti da će u društvu nepismenih šustera po Saboru i ministarstvima u predmetnu nastavu dolaziti analfabeti?"* pita se ovaj velelučki profesor.

Plantić smatra da su rezultati nacionalnih ispita izravna posljedica višegodišnjeg sustavnog uništavanja obrazovanja odozgo. Proziva vladajuće za uvođenje "morskih ideja i suludih reformi" kojima je svaki kriterij pomnožen s nulom, dok su iz škola rastjerani svi koji misle svojom glavom, a ne po političkim napucima.

### Milijuni bačeni na ispite koji ničemu ne služe

Učitelji su, ističe Plantić, godinama uzaludno upozoravali na rušenje kriterija, besmislenost ovakvih testiranja i nasušnu potrebu za izmjenom pravilnika o ocjenjivanju. Umjesto rješavanja stvarnih problema, milijuni se troše na ispitivanja koja ne donose nikakvu promjenu, dok Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja (NCVVO), kako navodi, vodi osoba s pravomoćnom presudom.

Sada, kada se rezultati promašenih reformi više ne mogu sakriti, najlakše je krivnju prebaciti na teren.

> *"Kad takva nepismena djeca dođu u predmetnu nastavu i s njima bude teško raditi jer ne znaju ni čitati, ni pisati, ni razumjeti pročitano, opet ćete se čuditi rezultatima u osmom razredu ili na maturi. A javnost će tada, s pjenom na ustima, pljuvati učitelje"*, upozorava profesor.

### "Digitalni feudalizam" i ekrani umjesto olovke

Poseban problem Plantić vidi u prisilnoj i nepromišljenoj digitalizaciji koja se godinama "gurala preko leševa", unatoč jasnim upozorenjima struke o štetnim posljedicama za dječji razvoj.

- **Gubitak bazičnih vještina:** Klincima se od najranije dobi guraju ekrani u ruke, pa danas "skrolaju umjesto da listaju".
- **Problemi s motorikom:** Zbog nedostatka praktičnog rada, djeca doslovno ne znaju pravilno držati olovku, a fina motorika im je uništena.

Profesor zaključuje kako sve ovo nije slučajnost, već dio šire, opasnije agende. Spajanje digitalnih sadržaja u školama s digitalnim identitetima i novcem vidi kao uvod u "digitalni feudalizam budućnosti" u kojem se sedirana i nepismena mladost ispred ekrana savršeno uklapa u tuđi libreto.

D.G.

**PROČITAJTE JOŠ:**

[Tomislav Pavleka o hrvatskom paradoksu: “Učimo djecu o nebeskim kraljevstvima dok nam iz škola izlaze ekonomski nepismena”Oko nas se nešto nepovratno mijenja. Informacije i signali dolaze sa svih strana, ali ih često ne razumijemo. Razlozi za to su brojni — a ključni među njima jest nedostatak sustavnog građanskog i ekonomskog obrazovanja. Već desetljećima u obrazovnom sustavu izostaje ozbiljno učenje o tome kako društvo i ekonomija doista funkcioniraju.![](https://storage.ghost.io/c/8c/e6/8ce68df1-b8bf-474a-a3e0-701a018ef40d/content/images/icon/favicon-a900a720-6dce-4392-b889-82e4e961c6c4.png)Morski HRJurica Gašpar![](https://storage.ghost.io/c/8c/e6/8ce68df1-b8bf-474a-a3e0-701a018ef40d/content/images/thumbnail/Stara-oronula-napu--tena---kola---UI-736573a9-b42d-4844-a418-4cda0d786fd7.jpg)](https://www.morski.hr/tomislav-pavleka-o-hrvatskom-paradoksu-ucimo-djecu-o-nebeskim-kraljevstvima-dok-nam-iz-skola-izlaze-ekonomski-nepismena/)